Профилактическая работа в школе - это деятельность по своевременному выявлению несовершеннолетних и семей, находящихся в социально-опасном положении, а также по их социально-педагогической реабилитации и (или) предупреждению совершения ими правонарушений или антиобщественных действий.
Профилактика суицидов в образовательной среде Иркутской области. Презентация.
Методические рекомендации для родителей "Профилактика суицидального поведения детей и подростков"
Квадробинг. Безобидное хобби или опасность.
Ответственность за жестокое обращение с детьми.
Рекомендации родителям в ситуации сообщения ребенком о фактах насилия
Профилактика экстремизма и идеологии терроризма в молодёжной среде (ссылка на видеоролики)
Буллинг, каркотики, терроризм (ссылка на видеоролики)
https://disk.yandex.ru/d/nqj5T_263BUuFA
ССЫЛКИ НА ВИДЕОРОЛИКИ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ЭКСТРЕМИЗМА И ТЕРРОРИЗМА
Материалы, предоставленные ЛО МВД России на ст. Иркутск-пассажирский
ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
Телефон доверия - это служба, куда может обратиться любой человек, чтобы обсудить отношения с друзьями, близкими, семейные и школьные отношения.
«Как устроен Телефон Доверия?»
На телефонах доверия работают специально обученные специалисты - психологи. На некоторых Телефонах доверия могут работать даже прошедшие специальное обучение подростки - туда звонят те ребята, которым проще поговорить о наболевшем со сверстником, чем со взрослым. Телефон Доверия дает возможность человеку, переживающему какие-либо трудности, получить поддержку, быть понятым и принятым, разобраться в сложной для него ситуации в более спокойной обстановке и решиться на конкретные шаги.
Телефон доверия открыт для каждого человека. Не важен возраст, национальность, состояние здоровья звонящего. Любой человек имеет право быть принятым, выслушанным и получить помощь. Человек может поделиться с консультантом Телефона Доверия любой беспокоящей его проблемой. Помощь на Телефоне Доверия всегда анонимна. Можно не сообщать свою фамилию, адрес и другие данные. Достаточно просто назвать свое или вымышленное имя для удобства общения.тОбращаясь на Телефон Доверия, человек может получить интересующую его информацию.
Каждый Телефон Доверия работает в своем определенном режиме - круглосуточно или по расписанию.
ПОМОЩЬ ПО ТЕЛЕФОНУ ДОВЕРИЯ ОКАЗЫВАЕТСЯ АНОНИМНО И БЕСПЛАТНО!
К общероссийскому номеру подключены телефоны в Иркутской области:
8 (3952) 22-93-28 вторник: 16.00-18.00, четверг: 16.00-18.00, суббота: 10.00-14.00
8 (3952) 24-00-07 – круглосуточно 8-800-350-40-50 – круглосуточно
Телефон доверия экстренной психологической и психотерапевтической помощи: (3952) 24-00-09, 24-00-07 - круглосуточно
Круглосуточно специалисты-психологи ответят на вопросы родителей, обеспокоенных здоровьем и поведением своих детей, передадут информацию о наркопритонах или точках, где распространяют наркотики, в соответствующие ведомства, окажут помощь гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
Отправить SMS на телефоны мобильных операторов: 25025 (МТС), 0063 (БВК, Билайн), 000063 (Мегафон).
Письма принимаются по адресу 664011, г. Иркутск, ул. Свердлова, 28, Управление Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по Иркутской области
Аппарат Уполномоченного по правам ребенка в Иркутской области: 664011, г. Иркутск, ул. Горького, 31, каб. 105, каб. 120.
Рабочие часы: понедельник-пятница: 09:00 - 13:00, 14:00 - 18:00. Приемная: +7 (3952) 34-19-17, 24-21-45.
Рекламно-информационные материалы по детскому телефону доверия (ДТД)
Видеоролик «Мальчик и девочка»
Видеоролик «Скажи, о чем молчишь»
Видеоролик «Стук сердца»
Видеоролик «Телефон», версия 46 сек
Видеоролик «Учитель и ученик»
С 8 по 12 апреля 2024 года в школе проведена единая неделя профилактики от несчастных случаев и детского травматизма «Жизнь! Здоровье! Красота!», приуроченной ко Всемирному дню здоровья.
Цель: создание организационно-педагогических условий профилактики несчастных случаев и детского травматизма.
Задачи: внедрение в образовательные организации Иркутской области комплекса профилактических мероприятий, направленных на предотвращение несчастных случаев и детского травматизма; актуализация и развитие представлений, обучающихся о безопасности жизнедеятельности; повышение профессиональных компетенций педагогов, в области профилактики несчастных случаев и детского травматизма; повышение психолого-педагогических компетенций родителей/законных представителей по вопросам безопасности обучающихся; развитие у обучающихся умений и навыков безопасного поведения; развитие мотивации к соблюдению правил безопасного поведения всех субъектов образовательных отношений.
В Неделе принимали участие обучающиеся 1-11 классов, педагоги, родители.
В школе проведен флешмоб «Жизнь! Здоровье! Красота!» https://vk.com/wall-215720869_334
В рамках профнедели, для бесед с несовершеннолетними, были приглашены специалисты:
Социальный педагог Стародубцева Л.Б.
С 26.02.2024 по 01.03.2024 года в школе проведена единая областная неделя по профилактике употребления психоактивных веществ «Независимое детство!», приуроченной к Всемирному дню борьбы с наркотиками и наркобизнесом!»
Цель: снижение рисков возможного употребления обучающимися психоактивных веществ.
Задачи: выявить исходный уровень информированности подростков об опасности употребления психоактивных веществ; сформировать у обучающихся отрицательное отношение к употреблению психоактивных веществ; расширить представления подростков о замещении употребления психоактивных веществ созидательной деятельностью; помочь обучающимся в формировании навыков проявления силы воли и принятия собственных решений; проверить уровень усвоения информации.
Цель: создание благоприятных условий для успешного развития каждого ребенка, сохранения физического, психического и психологического здоровья, формирование у детей позиции неприятия любых форм насилия, сознательного отношения к личной безопасности.
Задачи: формирование навыков противостояния насилию и обращения за профессиональной помощью в субъективно сложных жизненных ситуациях; обучение навыкам урегулирования конфликтных ситуаций; развитие коммуникативных навыков; формирование ответственного отношения у подростков к своим поступкам.
Семиклассники учились записывать видеоролик о ЗОЖ, монтировать его.
На занятиях ребята обсуждали навыки ответственного поведения, определяли обстоятельства рискового поведения, критическое отношение к опасной социальной проблеме и своему здоровью. Для бесед в классы были приглашены специалисты:
Социальный педагог Стародубцева Л.Б.
С 22 по 27 января 2024 года в МКОУ ШР «СОШ № 9» проведена единая областная неделя по профилактике школьного буллинга в подростковой среде «Дружить здорово!».
Цель: создание благоприятных условий для успешного развития каждого ребенка, сохранения физического, психического и психологического здоровья, формирование у детей позиции неприятия любых форм насилия, сознательного отношения к личной безопасности.
Задачи: формирование навыков противостояния насилию и обращения за профессиональной помощью в субъективно сложных жизненных ситуациях; обучение навыкам урегулирования конфликтных ситуаций; развитие коммуникативных навыков; формирование ответственного отношения у подростков к своим поступкам.
Ребята вспомнили, что значит дружба и кто такой друг. Каким правилам должен приравниваться настоящий друг, разобрали проблемные ситуации «Как бы я поступил?». Прошли игры «Комплимент» и «Птичьи стаи». На второй день дети нарисовали плакат «Радуга дружбы», где под каждым цветом радуги дети даль характеристику дружбы.
Посмотрели видеофильм о жизни детей-подростков в небольшом городке: их мечты, чаяния, намерения, характеры. Дети разочаровывают, как им кажется, друг друга, ссорятся, но находят в себе силы и мудрость понять и простить друг друга. Обсудили сюжет. Старшеклассники с удовольствием посмотрели фильм, задумались о том, какой должна быть настоящая дружба.
Посмотрели короткометражные видеоролики о дружбе https://yandex.ru/video/preview/15224136723241152964
Цель: создание условий для снижения рисков употребления табачных изделий и никотинсодержащей продукции участниками образовательного процесса.
Задачи: выявить исходный уровень информированности подростков об опасности употребления табака; сформировать у обучающихся отрицательное отношение к употреблению табачных изделий и никотинсодержащей продукции; расширить представления подростков о замещении употребления табачных изделий и никотинсодержащей продукции активной трудовой деятельностью, спортом, творчеством, подвижными играми; развить у обучающихся навыки проявления силы воли и принятия собственных решений; проверить уровень усвоения информации.
В Неделе принимали участие обучающиеся c 5-ых по 11-е классы. Учащиеся просмотрели мультфильм «Тайна едкого дыма», который вызвал большой эмоциональный отклик у обучающихся. Рассуждали о последствиях курения, о влиянии никотина на организм человека, о «пассивном курении». Особое внимание уделено беседе о вреде электронных сигарет на организм ребенка и подростка.
Выводы: продолжить формировать у обучающихся ЗОЖ. использовать в работе интерактивные формы проведения мероприятий
Социальный педагог Стародубцева Л.Б.
(неделя приурочена к Международному дню толерантности (16 ноября) прошла в школе с 13 по 18 ноября 2023 года.
Цель проведения Недели: формирование и развитие у обучающихся отрицательного отношения к экстремистским проявлениям.
Задачи:
Школьники посмотрели видеоролик «Толерантность. Все разные – все равные!», направленный на профилактику неприятия нетерпимости к окружающим людям. Проведены беседы с детьми о чрезвычайной важности милосердия, взаимоуважения, взаимопонимания между людьми. Дискуссия на тему «Что такое личные границы и как их не нарушать?» В 1- 4 кл. прошел Флешмоб «Если друг не смеется - ты включи ему солнце, который поготовили Бабушкина А.Д., педагог-организатор, Корман И.И., педагог-дополнительного образования.
Социальный педагог, Стародубцева Л. Б.
Областная неделя по профилактике употребления алкоголя среди обучающихся образовательных организаций «Будущее в моих руках», приуроченной ко Всемирному дню трезвости и борьбы с алкоголизмом прошла в школе с 02 по 07 октября 2023 года.
Цель: снижение рисков возможного употребления обучающимися алкогольных напитков.
Задачи: выяснить уровень информированности подростков об опасности употребления алкогольных напитков; создать условия для формирования у обучающихся отрицательного отношения к употреблению алкогольных напитков; расширить представление подростков о замещении употребления алкогольных напитков позитивной деятельностью; развивать у обучающихся навыки проявления силы воли и принятия собственных решений.
Учащимся 9 кл. была предложена форма «Своя игра», в которую входили следующие этапы: 1.«Пословицы и поговорки о здоровье», «Продукты-лекарства от болезней», Кто не унывает, тот болезни побеждает», «Кто любит спорт, тот здоров и бодр». 2. Состоял из решения анаграмм по теме ЗОЖ. Игру подготовили классный руководитель 9 класса Буханцева Н.Н. и педагог – организатор Бабушкина А.Д.
Социальный педагог, Стародубцева Л. Б.
Областная неделя по профилактике самоповреждающего поведения, в том числе суицидальных проявлений, среди несовершеннолетних проведена в школе с 11.09 по 15.09.2023 г.
Цель: снижение рисков самоповреждающего поведения, в том числе суицидального, среди обучающихся.
Задачи: проведение комплекса мероприятий, направленных на формирование социально активной позиции обучающихся; развитие навыков саморегуляции эмоционального состояния; расширение представление подростков о возможностях участия в просоциальных видах деятельности (социально активная и трудовая деятельность, спорт, творчество, подвижные игры и др.); развитие у обучающихся навыков самостоятельного и ответственного выбора.
Отчет о проведении Недели профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних «Разноцветная неделя»,
приуроченная к Всемирному дню предотвращения самоубийств (10 сентября).
Цель проведения классных часов: раскрытие значения и многогранности понятия «жизнь», развитие потребности обрести смысл жизни. Убеждение, что любовь заряжает энергией человека, вдохновляет его на подвиги и помогает жить. Любовь- основа жизни. Пришли к выводу, что жизнь дается человеку 1 раз, и прожить ее нужно честно, достойно. Учащимся 9 класса было предложено домашнее задание: составить фотоколлаж на тему «Я и мои увлечения» и приготовить мини-рассказ о своих увлечениях вне школы. Учащиеся выразили свои переживания о том, что в скором будущем не смогут уделять много времени своим увлечениям. В работах нашло отражение то, что является важным и значимым в жизни подростков.
Социальный педагог, Стародубцева Л. Б.
ВЫСОКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Для мирового сообщества и современной России одним из важнейших дестабилизирующих факторов является терроризм и экстремистские действия. Терроризм стал угрозой для национальной безопасности стран, непосредственной угрозой для общества и для каждого отдельного человека. Сохранение жизни людей — самая важная задача антитеррористической деятельности. В связи с этим формирование антитеррористической идеологии, воспитание культуры безопасности жизнедеятельности в каждом человеке является важнейшей задачей, стоящей как перед обществом в целом, так и перед педагогическим сообществом в частности.
На основании письма ГКУ «Центр профилактики, реабилитации и коррекции» № 05-23/160 от 16.08.2023, во исполнение пункта 10 (раздел 4) плана мероприятий на 2021-2023 годы по реализации в Иркутской области первого этапа Концепции обеспечения комплексной безопасности детей на территории Иркутской области до 2025 г. со 2 по 09.09.2023 в школе проведена областная неделя по профилактике правонарушений «Высокая ответственность» (неделя приурочена к Дню солидарности в борьбе с терроризмом и началу учебного года (3 сентября).
Цель недели: формирование российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу России как источнику власти в Российском государстве и субъекту тысячелетней российской государственности, уважения к правам, свободам и обязанностям гражданина России, правовой и политической культуры.
Задачи недели: снизить риск возможного возникновения экстремистских проявлений в образовательной среде; расширить представления подростков о том, что они являются частью многонационального общества, где все представители имеют равные права; повысить уровень осведомленности обучающихся о наиболее актуальных интернет-угрозах (с учетом возраста аудитории); формировать навыки и осознанные подходы к противодействию интернет-угрозам; развивать у обучающихся навыки проявления силы воли и принятия собственных решений.
Отчет о проведение областной Недели профилактики безнадзорности, беспризорности и правонарушений в подростковой среде
«Высокая ответственность», приуроченной ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом (3 сентября); со 2 по 9 сентября 2023 года
На беседах, классных часах посвященных трагедии Беслана, учащиеся обсудили правила безопасного поведения, работали с жизненными ситуациями, анализировали их на основе жизненного опыта.
Выводы: Представленный алгоритм действий обучающихся при нападении на учебное заведение дает конкретные правила детям, что необходимо делать при подобной чрезвычайной ситуации. Продолжать работу с обучающимися над формированием безопасного поведения в сети Интернет, расширять правовые знания, формировать нормы социального поведения, характерного для гражданского общества.
Социальный педагог, Стародубцева Л. Б.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике
